The Impact of the Presence or Absence of Organizational Devices on the Construction of A Coherent Mental Representation of Hypertext Content by Intermediate ESL Readers

المؤلف الرئيسي:	Al Seghayer, Khalid (Author)
مؤلفين آخرين:	Donato, Richard (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2003
موقع:	بيتسبرغ
الصفحات:	1 - 239
رقم MD:	611505
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	University of Pittsburgh
الكلية:	School of Education
الدولة:	الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	الإدارة المدرسية \| المناهج \| القراءة \| السعودية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01435nam a22003137a 4500
001	0315671
041		\|a eng
100		\|9 18217 \|a Al Seghayer, Khalid \|e Author
245		\|a The Impact of the Presence or Absence of Organizational Devices on the Construction of A Coherent Mental Representation of Hypertext Content by Intermediate ESL Readers
260		\|a بيتسبرغ \|c 2003
300		\|a 1 - 239
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c University of Pittsburgh \|f School of Education \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0012
653		\|a الإدارة المدرسية \|a المناهج \|a القراءة \|a السعودية
700		\|9 26523 \|a Donato, Richard \|e Advisor
856		\|u 9824-075-002-0012-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9824-075-002-0012-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9824-075-002-0012-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9824-075-002-0012-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9824-075-002-0012-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9824-075-002-0012-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9824-075-002-0012-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9824-075-002-0012-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9824-075-002-0012-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9824-075-002-0012-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9824-075-002-0012-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 611505 \|d 611505