FACTORS AFFECTING TEACHERS' UTILIZATION OF LANGUAGE LABORATORIES IN SECONDARY SCHOOLS IN SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Al Agheely, Abd Alaziz M. (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Spirp, Molly (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1983
|
| موقع: | بيتسبرغ |
| الصفحات: | 1 - 158 |
| رقم MD: | 611887 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of Pittsburgh |
| الكلية: | School of Education |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Availability and utilization of media equipment by teachers at secondary vocational schools in Saudi Arabia
بواسطة: Al Gosairi, Abd Allah M. منشور: (1989) -
EVALUATION OF SCIENCE LABORATORIES IN THE MIDDLE SCHOOLS OF FOUR EDUCATIONAL DISTRICTS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Rasheed, Nasser Abd Allah منشور: (1991) -
THE EFFECTIVENESS OF THE LANGUAGE LABORATORY IN TERMS OF THE NEEDS OF SAUDI ARABIA
بواسطة: Dabaan, Ibrahim Solaiman منشور: (1977) -
Current Factors Affecting Principals in the Secondary Schools of Saudi Arabia
بواسطة: Al Sufyan, Ibrahim منشور: (2002) -
FACTORS RELATED TO THE READING DIFFICULTIES OF SAUDI SENIOR IDGH SCHOOL STUDENTS IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
بواسطة: Al Samani, Abd Alaziz منشور: (1999)
