ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ادب الأطفال والتراث الأندلسي...>الوصف

ادب الأطفال والتراث الأندلسي

المصدر: مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الحمداني، هاشمية حميد جعفر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع24
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: جمادي الآخر / نيسان
الصفحات: 267 - 302
DOI: 10.51837/0827-008-024-008
ISSN: 1997-6208
رقم MD: 611986
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الأدب العربي | الأدباء العرب | النقد الأدبي | أدب الأطفال | التراث الأندلسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن أدب الأطفال والتراث الأندلسي. واشتملت الدراسة على عدة مباحث؛ جاء المبحث الأول بعنوان: أدب الأطفال والتراث الشعرى الأندلسي؛ حيث يلعب أدب الأطفال دورا كبيرا في تقوية ملكة الطفل الإبداعية والتخيلية، كما أنه يساهم في تكوين شخصيته، وتعزيز الثقة بنفسه وبمحيطه الإجتماعى، ويحفظ له مكانته. وتحدث المبحث الثاني عن: أدب الأطفال في النثر الأندلسي؛ حيث أظهر أن ادب الأطفال في كتابات أدباء وفقهاء الأندلس تجلى بصور عدة منها: في التربية والتعليم، الأحكام الفقهية، وأول عمل أدبي وتعليمي للأطفال. وأشار المبحث الثالث والأخير إلى: أدب الأطفال المعاصر واستلهام التراث الأندلسي؛ حيث ذكر أنه لابد أن ينظر كتاب وشعراء أدب الأطفال إلى التراث العربى الإسلامي ولو بالتفاته بسيطة وسريعة، ولابد أن يكون هناك تفاعلا مع القديم والحديث دون المساس بالموروث القديم أو الانتقاص منه، والعمل على توظيفه توظيفا نافعا ومميز ليساير الواقع الحالي مع مراعاة العناصر الآتية: انتقاء اللغة العربية، ترسيخ القيم الدينية، غرس حب الوطن، والاهتمام بالتاريخ والحضارة العربية الإسلامية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى رد على من ادعى بأن القدماء لم يدونوا أدبا للأطفال، كما كشفت لنا الدراسة أن الأندلسيين أولوا أطفالهم عناية فائقة وكرسوا جهودهم وطاقتهم لخدمتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1997-6208

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.