ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

Al Harby، E. R.، و Suen، H. K. (2006). A COMPARISON BETWEEN TWO SCORING METHODS, HOLISTIC VS ANALYTIC, USING TWO MEASUREMENT MODELS, THE GENERALIZABILITY THEORY AND THE MANY-FACET RASCH MEASUREMENT, WITHIN THE CONTEXT OF PERFORMANCE ASSESSMENT (رسالة دكتوراه غير منشورة). Pennsylvania State University، بنسلفانيا. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/612188

MLA إسلوب

Al Harby، Eid R.، و Hoi K. Suen. "A COMPARISON BETWEEN TWO SCORING METHODS, HOLISTIC VS ANALYTIC, USING TWO MEASUREMENT MODELS, THE GENERALIZABILITY THEORY AND THE MANY-FACET RASCH MEASUREMENT, WITHIN THE CONTEXT OF PERFORMANCE ASSESSMENT" رسالة دكتوراه. Pennsylvania State University، بنسلفانيا، 2006. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/612188

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.