العبادي، تركي حمود عايض، و الشريف، محمد أحمد الفعر. (2012). أثر استخدام إستراتيجية التعلم النشط في تدريس الفقه على التحصيل لدى الطلاب المكفوفين بالمرحلة الثانوية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الطائف، الطائف. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/613789