ATTITUDES TOWARD RESEARCH AND TEACHING: DIFFERENCES BETWEEN FACULTY AND ADMINISTRATORS AT THREE SAUDI ARABIAN UNIVERSITIES
| المؤلف الرئيسي: | Al Souhibani, Mohammed A. (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Eddy, John P. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | دينتون |
| الصفحات: | 1 - 136 |
| رقم MD: | 614474 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of North Texas |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Faculty Utilisation of Information Technology for Teaching and Research Purposes in Saudi Arabian Universities
بواسطة: Al Otaibi, Amal Abd Allah منشور: (2008) -
FACULTY ADOPTION OF INTERNET TECHNOLOGY IN SAUDI ARABIAN UNIVERSITIES
بواسطة: Al Lehaibi, Mohammed Mubarak منشور: (2001) -
The Attitudes of Information Science Faculty Towards Using the Internet for Research and Teaching Purposes
بواسطة: Al Malki, Abd Alrahman S. منشور: (2003) -
A Study of Faculty Development Needs As Perceived by Administrators and Faculty Members In Saudi Arabian Universities
بواسطة: Al Harthi, Ali H. منشور: (1985) -
FACTORS ASSOCIATED WITH RESEARCH AND PUBLICATION PRODUCTIVITY OF LIBRARY AND INFORMATION STUDIES FACULTY IN SAUDI-ARABIAN UNIVERSITIES
بواسطة: Al Ghamdi, Ali Saad منشور: (2002)
