THE PERCEPTION OF SAUDI VOCATIONAL TEACHERS RELATIVE TO THE DUTIES OF SECONDARY VOCATIONAL SCHOOL PRINCIPALS IN SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Obied, Saeed Saeed (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Lee, Howard (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| موقع: | مينوموني |
| الصفحات: | 1 - 58 |
| رقم MD: | 615679 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Wisconsin–Stout |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Availability and utilization of media equipment by teachers at secondary vocational schools in Saudi Arabia
بواسطة: Al Gosairi, Abd Allah M. منشور: (1989) -
Leadership Behavior of Secondary School Principals As Perceived by Teachers and by Principals In Saudi Arabia
بواسطة: Al Maghamesi, Said Faleh منشور: (1988) -
Perception of the Role of the Secondary School Counsellor in Saudi Arabia
بواسطة: Al Ghamdi, Saleh Ali منشور: (1999) -
A STUDY OF TEACHERS PERCEPTIONS OF THE PRINCIPAL'S PERFORMANCE IN SELECTED HIGH SCHOOlS IN MECCA AND RIYADH, SAUDI ARABIA
بواسطة: Abo Laban, Mansour Ahmed منشور: (1978) -
CURRENT STATUS OF SAFETY EDUCATION WITHIN SECONDARY VOCATIONAL SCHOOLS IN SAUDI ARABIA, 1989
بواسطة: Osseilan, Ahmad منشور: (1989)
