A CROSS-CULTURAL STUDY OF MORAL JUDGMENTS: THE RELATIONSHIP BETWEEN AMERICAN AND SAUDI ARABIAN UNIVERSITY STUDENTS ON THE DEFINING ISSUES TEST
| المؤلف الرئيسي: | Ismail, Mohamad Abd Rahman (auth) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Hampton, John David (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1976
|
| موقع: | ستيلووتر |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 617527 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | Oklahoma State University |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
A Critical Review of Studies on Moral Judgment Development Using the Defining Issues Test in Arab Countries
بواسطة: عبدالستار، رمضان منشور: (2002) -
CROSS-CULTURAL EDUCATION AND ATTITUDE CHANGE: A STUDY OF SAUDI ARABIAN STUDENTS IN THE UNITED STATES
بواسطة: El Banyan, Abd Allah Saleh منشور: (1974) -
CROSS-CULTURAL EDUCATION AND ATTITUDE CHANGE: A STUDY OF SAUDI ARABIAN STUDENTS WHO HAVE RETURNED FROM THE UNITED STATES
بواسطة: Al Banyan, Abd Alaziz Abd Allah منشور: (1979) -
EDUCATION AND INDIVIDUAL MODERNITY AMONG SAUDI STUDENTS: A STUDY OF THE IMPACT OF FORMAL AND CROSS-CULTURAL EDUCATION ON MODERNIZING ATTITUDES AND VALUES
بواسطة: Ghaban, Mahroos Ahmed منشور: (1986) -
SAUDI ARABIAN AND AMERICAN SOCIAL ATTITUDES : A CROSS-CULTURAL STUDY OF WORLD MINDEDNESS, SELF-ESTEEM, AND ANXIETY
بواسطة: Tawil, Othman A. منشور: (1978)
