ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المعلم فى تنمية مهارات الحوار لدى طلاب المرحلة الإبتدائية بالمدينة المنورة : دراسة ميدانية

المؤلف الرئيسي: الحجيلى، سلامة بن مخيضير بن مسفر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حجار، طارق بن عبدالله بن عبدالقادر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: المدينة المنورة
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 338
رقم MD: 617750
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
الكلية: كلية الدعوة وأصول الدين
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01731nam a22003017a 4500
001 0284882
041 |a ara 
100 |9 94299  |a الحجيلى، سلامة بن مخيضير بن مسفر  |q Alhujaili, Salamah bin Makhaidir bin Mesfer  |e مؤلف 
245 |a دور المعلم فى تنمية مهارات الحوار لدى طلاب المرحلة الإبتدائية بالمدينة المنورة : دراسة ميدانية   |b   
260 |a المدينة المنورة  |c 2011  |m 1432 
300 |a 1 - 338 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة  |f كلية الدعوة وأصول الدين  |g السعودية  |o 0248 
653 |a طلاب المدارس الابتدائية  |a مهارات الحوار  |a تدريس التربية الإسلامية  |a آداب الحوار  |a المدينة المنورة  |a معلمو التربية الإسلامية 
700 |9 208252  |a حجار، طارق بن عبدالله بن عبدالقادر  |e مشرف 
856 |u 9800-004-002-0248-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-004-002-0248-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-004-002-0248-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-004-002-0248-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-004-002-0248-0.pdf  |y الفصل التمهيدي 
856 |u 9800-004-002-0248-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-004-002-0248-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-004-002-0248-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9800-004-002-0248-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-004-002-0248-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 617750  |d 617750