بعض مشكلات تعليم المتفوقين بمرحلة التعليم الثانوي العام في جمهورية مصر العربية وسبل التغلب عليها في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، فاطمة محمد السيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س2, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 15 - 72 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 618747 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
90
| ISSN: |
1110-4406 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير نظام تعليم الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة بمرحلة رياض الأطفال في مصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية
بواسطة: مخلوف، أسماء محمد السيد منشور: (2012) -
تطوير التعليم الثانوي العام والفني في مصر "استراتيجية مقترحة للتكامل بينهما وارتباطهما باحتياجات سوق العمل في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة "
بواسطة: رفاعي، عقيل محمود محمود منشور: (2004) -
عوامل ارتفاع نسبة الأمية في محافظة الفيوم وسبل التغلب عليها في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة : دراسة حالة
بواسطة: علي، فاطمة محمد السيد منشور: (1998) -
بعض مشكلات التعليم الثانوي الصناعي المزدوج مشروع مبارك - كول في جمهورية مصر العربية والتغلب عليها في ضوء الخبرة الألمانية
بواسطة: علي، فاطمة محمد السيد منشور: (2004) -
نموذج مقترح لتطبيق المحاسبية التعليمية في التعليم العالي المصري في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية
بواسطة: بشاي، وفاء زكى بدروس منشور: (2016)
