ANALYSIS AND SUGGESTED GUIDELINES FOR IMPROVING A CURRENT PROGRAM AT THE DEPARTMENT OF ENGLISH, COLLEGE OF EDUCATION, ABHA, SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Al Shabbi, Ali Essa M. H. (AUTH) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Hughes, George H. (SUPER) |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| موقع: | لورانس |
| الصفحات: | 1 - 152 |
| رقم MD: | 618954 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Kansas |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
An Investigation Study of the Practical Preparation in EFL Teacher Preparation Programmes in Colleges of Efucation in the Kingdom of Saudi Arabia
بواسطة: Al Shabbi, Ali Essa M. H. منشور: (1989) -
A Needs Profile of Freshers at English Departments in Girls Colleges in Saudi Arabia
بواسطة: Al Saleh, Fadiyah S. منشور: (1996) -
An Evaluative Study of English as a Foreign Language Teacher Preparation Program Taught In The Department Of English, College Of Education, Al-Nadirah, Ibb University
بواسطة: Farae, Qaid Dabwan Ali منشور: (2005) -
Current English Language Policies in Saudi Arabian Higher Education English Departments: A Study Beyond the Domain of the Classroom
بواسطة: المعيلي، محمد بن عبدالله منشور: (2019) -
AN INVESTIGATION OF THE ENGLISH PROGRAM AT THE DEPARTMENT OF ENGLISH, COLLEGE OF EDUCATION, KING ABDUL-AZIZ UNIVERSITY IN MECCA, SAUDI ARABIA
بواسطة: Saggaf, Ahmed A. منشور: (1981)
