| LEADER |
03097nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0019390 |
| 024 |
|
|
|3 10.36327/0829-007-013-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a حاجم، عبدالرزاق حسين
|q Hajem, Abdulrazzaq Hussein
|e مؤلف
|9 206818
|
| 245 |
|
|
|a المقابر والمدافن فى بلاد وادى النيل :
|b مقبرة توت عنخ امون انموذج
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2013
|g كانون الأول
|
| 300 |
|
|
|a 361 - 382
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناول البحث العادات التي اتبعها المصريون القدماء في طريقة دفن موتاهم فهم كانوا يؤمنون بوجود حياة أخرى ما بعد الموت وهناك عقبات في العالم الأخر يجب أن يجتازوها وقد هيئوا كل ما يحتاجه المتوفي في ذلك العالم فقد كانوا يقدمون القرابين للمتوفي واهتموا كثيرا بالحفاظ على الجثث سليمة بعد موتها فقد ابتكروا وسائل عديدة للحفاظ عليها ومنها التحنيط الذي يعد أكبر إنجاز حققه المصريون القدماء في مجال الحفاظ على الجثة وتميزوا ببناء المقابر الضخمة والتي تعد من أهم الأثار المصرية التي ابتدأت بشكل مصطبة ثم تطورت إلى الأهرامات تضمن المحور الأول من البحث القبر مفهومة والغرض من بنائه والعلاقة بين القبر والعالم الأخر، أما المحور الثاني فقد تناول مقابر الأفراد العاديين، مقابر الملوك وأعوانهم أشهر القبور وأهمها، واشتمل المحور الثالث على مقابر الدولة القديمة ومقابر الدولة الوسطى ومقابر الدولة الحديثة، أما المحور الأخير فقد تضمن العادات والتقاليد المصاحبة لعملية الزمن ومنها التحنيط في النصوص والمراسيم الجنائزية ووضح ما يأخذه المتوفي من العالم الدنيوي إلى عالم الخلود الأبدي.
|
| 653 |
|
|
|a المقابر والمدافن فى وادى النيل
|a الحضارة المصرية القديمة
|a الحضارة الفرعونية المصرية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 013
|m مج7, ع13
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 007
|x 1993-5242
|
| 856 |
|
|
|u 0829-007-013-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 621562
|d 621562
|
