| المستخلص: |
حاول البحث أن يتناول بالدرس: النحو الوصفي، وينحو منحى وصفياً تقريراً، ويكشف في مجال تيسير النحو عن أن النحاة المحدثين قد بالغوا في تناول هذه المشكلة، وأن الحل يكمن في أمور تتمثل فيما يأتي: 1. أن يجري تعليم النحو في ظل نصوص لغوية، وعلى وفق خطة زمنية محكمة، على أن يتم ذلك دون مخالفات عن أصول قواعد النحو المعروفة. 2. إعداد متخصصين في علم اللغة، قديمه، وحديثه، ومعلمين أكفاء. وفي مجال إنكار العلل والعوامل لم يكن إلا صدى لدعوات نادى بها نفر قليل من النحاة القدامى، وأن المحدثين بلغوا- في فهمهم مقاصد هذه الدعوات- درجة الغلو، فقد أشار البحث إلى أن ما انطوت عليه دعوة ابن مضاء القرطبي هو التخفف من العلل والعوامل لا إلغاؤها. 3. بين البحث أن للعرب فضلاً كبيراً في البحث اللغوي، ولا سيما في مجال الوصفية، وقد وجدنا اللغويين منهم يأخذون بجوانب غير يسيرة منها، أما المعيارية في ضوء أعمال اللغويين العرب فكانت واحدة من الأسباب التي حفظت للعربية صورتها المثلى التي استخلصت من كلام الفصحاء.
So try this research that deals with the lesson: as descriptive, and action-oriented and descriptive report, reveals in the area as facilitation for that modern grammarians have exaggerated ate this problem, and that the solution lies in things is to come : 1- That is taught as under the provisions of the language, and the court according to the time plan, to be done without irregularities assets known rules of grammar . 2- Prepare specialists in linguistics, ancient and modern, and qualified teachers. In the area of denial ills and factors not only echoes the calls advocated by a small number of grammarians veterans, and modernists reached - in their understanding of the purposes of these calls - degree hyperbole, the research indicated that the indications in the call I'm lit Qurtubi is Altkhvv ills and factors not canceled. 3- Find that the Arabs as well as significant in linguistic research, particularly in the field of metadata, and we have found them take aspects of linguists is easy, but in light of the standard Arab linguists was one of the reasons that preserved the Arab optimal image drawn from the words of eloquent.
|
