LEADER |
02913nam a22002537a 4500 |
001 |
0019992 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a الحلفي، شكيب غازي بصري
|q Al-Halafi, Shakib Ghazi Basri
|e مؤلف
|9 97952
|
245 |
|
|
|a (من) بين الاستعمال القرآني و فهم النحاة
|
260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
|c 2014
|g آذار
|
300 |
|
|
|a 48 - 64
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدف البحث تقديم لمحة عن "من" بين الاستعمال القرآني وفهم النحاة". اعتمد البحث على المنهج الإجرائي. اشتمل البحث على سبعة مباحث رئيسة. المبحث الأول (من) الابتداء الغاية. والمبحث الثاني (من) الزائدة. والمبحث الثالث (من) للتعليل. كما جاء في المحور الرابع(من) مرادفة للباء. والمبحث الخامس(من) مرادفة للبدل. والمبحث السادس (من) مرادفة (على). والمبحث السابع(من) مرادفة الفصل. واختتم البحث ببعض النتائج التي توصل إليها البحث، ومنها أن النص القرآني يعد نصا مرتفعا قياسا بالنصوص السماوية التي سبقته ام بالنصوص البشرية. كما يعد حرف الجر "من" من الحروف العاملة في ما بعدها من المفردات وان دلالته لا تخرج عن معني الابتداء إطلاقا. وأن اغلب النصوص التي عرضها البحث لو نوقشت بحسب أدوات "علم لغة النص" لما احتجنا إلى الانابة ذلك ان علم لغة النص يتجاوز حدود الجملة النحوية الواحدة إلى حدود النص النحوية كاملة. واخيراً ان عدم فهم ظروف الآية واجواءها وفقدان عنصر الدقة والادراك في تلمس القصد الذي يريده النص واقتصارهم على واقعهم الحسي وقياس المعنى العميق. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الحروف العربية
|a من
|a القرآن الكريم
|a النحو العربي
|a النحاة العرب
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Kufa Studies Center Journal
|l 032
|m مج9, ع32
|o 0899
|s مجلة مركز دراسات الكوفة
|v 009
|x 1993-7016
|
856 |
|
|
|u 0899-009-032-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 622107
|d 622107
|