LEADER |
02996nam a22002297a 4500 |
001 |
0235423 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|9 136755
|a الطويل، محمد بن عبدالرحمن
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a عن مضمرات الفكر الليبرالي :
|b محاولة في استحلاء المرجعية ومنظومة القيم الكامنة
|
260 |
|
|
|b مؤسسة خالد الحسن - مركز الدراسات والأبحاث
|c 2014
|g 1435
|
300 |
|
|
|a 12 - 36
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدفت الدراسة تقديم موضوع بعنوان "محاولة في استجلاء المرجعية ومنظومة القيم الكامنة عن مضمرات الفكر الليبرالي". اشتملت الدراسة على محورين أساسيين. المحور الأول جاء بعنوان " الليبرالية ، المفهوم وسياقات النشأة، من خلال مفهوم " الليبرالية " ودلالاتها، وسياقات نشأة الليبرالية وتطورها. كما جاء في المحور الثاني الليبرالية والمضامين الثاوية، من خلال المضمون المعرفي والمنهجي لليبرالية، ومنظومة القيم الليبرالية الكامنة. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى أن العالمانية لم تعد مجرد عملية وقوف السلطة على الحياد اتجاه الأمر الديني، بل أضحت العالمانية دينا جديداً له قيمته ورؤيته للوجود، ونظرته للعالم من خلال قوانينه وشكل انتظامها واتساقها وفق علاقاتها الداخلية ، بدون الاستعانة بمقتضيات فوق طبيعية أو متجاوزة لها. كما تبين أن الليبرالية جعلت من الحرية قيمة عليا متربعة قمة هرم منظومتها القيمية وحاكمة لغيرها من القيم، على عكس باقي التوجهات الفكرية والإيديولوجية الأخرى، كالتوجه الماركسي الذي يجعل من المساواة قيمته الأساس، أو النموذج الحضاري العربي الإسلامي الذي يجعل من العدل قيمته العليا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
555 |
|
|
|a 781805
|a 781759
|
653 |
|
|
|a الفكر الليبرالي
|a الدلالة المفاهيمية
|a الدلالة السياسية
|
773 |
|
|
|4 القانون
|4 التربية والتعليم
|6 Law
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Albahtheyya Journal of Humanities and Social Sciences
|f Al-Baḥṯiyaẗ
|l 002
|m ع2
|o 1394
|s مجلة البحثية للعلوم الإنسانية والإجتماعية
|t
|v 000
|x 2351-843x
|
856 |
|
|
|u 1394-000-002-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a +EduSearch
|
995 |
|
|
|a +IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 622209
|d 622209
|