ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام التربية الحركية على القدرات الإدراكية الحركية و المهارات الحركية الأساسية للأطفال الصم البكم

المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: سعيد، تامر جمال عرفة علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Tamer Gamal Arafa
المجلد/العدد: س2, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 42 - 52
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 622393
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

729

حفظ في:
المستخلص: - برنامج التربية الحركية له تأثير إيجابي على تنمية القدرات الإدراكية الحركية والمهارات الحركية الأساسية للتلاميذ الصم والبكم. - توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في القدرات الإدراكية الحركية ولصالح القياس البعدي في حين كانت الفروق غير دالة إحصائياً في المهارات الحركية الأساسية. - توجد فروق دالة إحصائياً بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي للقدرات الإدراكية الحركية والمهارات الحركية الأساسية ولصالح المجموعة التجريبية. \

ISSN: 2409-2908