| LEADER |
03181nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0020553 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0019645
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 315148
|a مسعود، رمضان سعد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العنصر الصوتي و أثره في الدلالة
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2014
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 225 - 242
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e \nاستهدف البحث الكشف عن العنصر الصوتي وأثره في الدلالة. وناقش البحث الأدلة البنية ودلالة الأصوات الهجائية من حيث دلالة الصوت اللغوي مفردا ومركبا. ودلالة الإعراب ودلالة التنغيم والنبر. ودلالة الصيغ والأوزان. وكذلك دلالة الاشتقاق من الأعيان. وأخيرا تطرق البحث إلى دلالة النحت وأقسام النحت في اللغة العربية وهما نحت فعلي ونسبي واسمي. وأشار البحث إلى أن علم الأصوات هو العلم الذي يدرس الأصوات اللغوية في حد ذاتها مخارجها وصفاتها من ناحية ووظائفها في الاستعمال اللغوي من ناحية أخرى. وبذلك تكون دراسة الأصوات قائمة على شقين أحدهما يتعلق بالأصوات نفسها. وثانيهما يتعلق بوظيفة هذه الأصوات في عملية الكلام وهو ما يسمى بالدلالة الصوتية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018\n
|f The research targeted the detection of the audio element and its impact on the significance. It discussed the structural evidence and the significance of the alphabetic sounds in terms of the significance of the linguistic sound, singular and composite, the significance of declension, the meaning of toning and tone and the significance of the formulas and weights, as well as the significance of the derivation of the objects. Finally, the research dealt with the significance of the portmanteau and the portmanteau sections in the Arabic language, namely portmanteau real, relative and nominal. The research pointed out that the science of sounds is the science that examines the linguistic voices in their own exits and descriptions in terms of their functions in the use of language on the other hand. Thus, the study of votes is based on two parts, one relating to the same votes. The second is related to the function of these sounds in the process of speech which is called the vocal connotation.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a اللسانيات
|a الأصوات اللغوية
|a الدلالات الصوتية
|a الإعراب
|a الاشتقاق
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|l 048
|m س15, ع48
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 015
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-015-048-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 622631
|d 622631
|
