نحو استراتيجية حد أدنى من التكامل بين مربي المعلمين واختصاصيي رسالة وسائل الاتصال

المصدر:	التربية الجديدة
الناشر:	منظمة اليونسكو - المكتب الاقليمى للتربية بالدول العربية
المؤلف الرئيسي:	يوسف، عبدالقادر محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 10 , ع 30
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1983
الشهر:	أيلول
الصفحات:	84 - 101
رقم MD:	6232
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اعداد المعلمين \| التربية المستديمة \| التعليم النظامي \| التعليم غير النظامي \| الاصلاح الاجتماعي \| التغير الاجتماعي \| وسائل الاتصال \| أعضاء هيئة التدريس \| تدريب المعلمين اثناء الخدمة \| أخصائيو وسائل الاتصال \| الاعلام التربوي \| الوسائل التعليمية \| البرامج التدريبية \| السياسة التربوية \| التكامل التربوي \| التطوير التربوي \| التخطيط التربوي \| البرامج التربوية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01481nam a22001937a 4500
001	0186367
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 335255 \|a يوسف، عبدالقادر محمد \|e مؤلف
245		\|a نحو استراتيجية حد أدنى من التكامل بين مربي المعلمين واختصاصيي رسالة وسائل الاتصال
260		\|b منظمة اليونسكو - المكتب الاقليمى للتربية بالدول العربية \|c 1983 \|g أيلول
300		\|a 84 - 101
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a اعداد المعلمين \|a التربية المستديمة \|a التعليم النظامي \|a التعليم غير النظامي \|a الاصلاح الاجتماعي \|a التغير الاجتماعي \|a وسائل الاتصال \|a أعضاء هيئة التدريس \|a تدريب المعلمين اثناء الخدمة \|a أخصائيو وسائل الاتصال \|a الاعلام التربوي \|a الوسائل التعليمية \|a البرامج التدريبية \|a السياسة التربوية \|a التكامل التربوي \|a التطوير التربوي \|a التخطيط التربوي \|a البرامج التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|l 030 \|m س 10 , ع 30 \|o 0100 \|s التربية الجديدة \|t New Education \|v 010
856		\|u 0100-010-030-007.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31145865 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 6232 \|d 6232