صوافطه، وليد، و رضوان، مصطفى. (2014). أثر إستراتيجية دورة التعلم الخماسية القائمة على نظام إدارة التعلم الإلكترونى " بلاكبورد ": وعلى برمجية تفاعلية فى تحصيل الفيزياء لدى طلبة الهندسة بجامعة الملك سعود. المجلة الأردنية في العلوم التربوية، مج10, ع2 ، 161 - 176. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/626164
صوافطه، وليد، و مصطفى رضوان. "أثر إستراتيجية دورة التعلم الخماسية القائمة على نظام إدارة التعلم الإلكترونى " بلاكبورد ": وعلى برمجية تفاعلية فى تحصيل الفيزياء لدى طلبة الهندسة بجامعة الملك سعود." المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج10, ع2 (2014): 161 - 176. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/626164