اهمية الانتاج المعرفي والعلمي المتجدد في البحث العلمي والتربوي : الكفاية الانتاجية

المصدر:	البحوث التربوية
الناشر:	كلية المعلمين في حائل - مركز البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي:	التوم، إبراهيم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ibrahim, Ibrahim M. Eltom
المجلد/العدد:	ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2002
التاريخ الهجري:	1422
الصفحات:	131 - 155
ISSN:	1658-0818
رقم MD:	6281
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التخطيط التربوي \| البحث العلمي \| البحث التربوي \| الكفاية الانتاجية \| المعرفة \| الانتاج المعرفي \| الجامعات والكليات \| الانتاج العلمي \| هيئات التدريس \| اسلمة المعرفة \| السودان \|
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

189

LEADER	01152nam a22001937a 4500
001	0186411
044		\|b السعودية
100		\|a التوم، إبراهيم محمد \|g Ibrahim, Ibrahim M. Eltom \|e مؤلف \|9 86802
245		\|a اهمية الانتاج المعرفي والعلمي المتجدد في البحث العلمي والتربوي : \|b الكفاية الانتاجية
260		\|b كلية المعلمين في حائل - مركز البحوث التربوية \|c 2002 \|g \|m 1422
300		\|a 131 - 155
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 803804
653		\|a التخطيط التربوي \|a البحث العلمي \|a البحث التربوي \|a الكفاية الانتاجية \|a المعرفة \|a الانتاج المعرفي \|a الجامعات والكليات \|a الانتاج العلمي \|a هيئات التدريس \|a اسلمة المعرفة \|a السودان \|a
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|l 002 \|m ع 2 \|o 0124 \|s البحوث التربوية \|t Educational Research \|v 000 \|x 1658-0818
856		\|u 0124-000-002-010.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 6281 \|d 6281