المصدر: | مجلة دراسات وأبحاث |
---|---|
الناشر: | جامعة الجلفة |
المؤلف الرئيسي: | Benlatrache, Leila (Author) |
المجلد/العدد: | ع14 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
التاريخ الهجري: | 1435 |
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 269 - 277 |
DOI: |
10.12816/0023288 |
ISSN: |
1112-9751 |
رقم MD: | 631143 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo, HumanIndex, EcoLink, AraBase, EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كانت وسائل الإعلام مع أبعاد التقنية ورمزية لها، وآثارها على المجتمع والتربية دائما موضع اهتمام علماء الاجتماع والتاريخ. الإستهلاك الواسع لوسائل الإعلام والاستخدام المتزايد للتكنولوجيات الحديثة للأعلام والاتصال ومختلف قضاياهم دفع الباحثين في العلوم الاجتماعية والإنسانية في التفكير في دور المدرسة والمجتمع. تمت صياغة إشكاليات حول التحكم في المعلومات من خلال دعوة الشباب إلى التعلم بوسائل الإعلام ومن خلالهم. |
---|---|
ISSN: |
1112-9751 |