ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جغرافية الطلاب الأجانب في التع...>الوصف

جغرافية الطلاب الأجانب في التعليم العالي الأمريكي: المصادر والوجهات

العنوان بلغة أخرى: The Geography of Foreign Students in U.S. Higher Education: Origins and Destinations
المصدر: الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي: رويز، نيل جى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع49
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يناير
الصفحات: 56 - 61
رقم MD: 631589
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الطلاب الأجانب | الجامعات الأمريكية | الإستثمار الأجنبي | التعليم العالي | الجامعات السعودية | التدريب الأكاديمي | جغرافية الطلاب الأجانب
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف التقرير إلى استعراض جغرافية الطلاب الأجانب الذين يدرسون في الجامعات الأمريكية، والذين ازدادوا بشكل كبير خلال العقد الماضي (2001-2012م). وأشار التقرير إلى المدن الأمريكية الجاذبة لهؤلاء الطلاب، وإلى أصولهم وجنسياتهم، والمدن والجامعات التي أتوا منها ويدرسون فيها والتخصصات التي يدرسونها. كما أوضح التقرير أنه من الفترة (2008-2012م)، جاءت السعودية في المرتبة الرابعة بعد الصين والهند وكوريا، من حيث عدد الطلاب الدارسين في الجامعات الأمريكية، وجاءت "الرياض" ضمن أكثر خمس مدن أرسالًا للطلاب مع "سول" "وبيكين" "وشنغهاي" "وهيدرباد" في الفترة نفسها. وتطرق التقرير إلى أنه يمكن أن يؤخذ بهذا التقرير كنموذجًا لدراسة جغرافية الطلاب الأجانب في مؤسسات التعليم العالي السعودية" والتي تعدُّ أحد أهم المؤشرات التي تقاس بها دولية الجامعات السعودية. كما قدم التقرير بعض الإحصاءات التي يمكن الاستفادة منها لإضافة البعد الدولي لتقرير الدارسين في الخارج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.