ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المهارات العقلية المميزة و علاقتها ببعض السمات الشخصية السائدة لدى مدربي الألعاب الرياضية

المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: سفيح، أسعد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Safeeh, Asaad Ali
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 106 - 133
DOI: 10.33984/0904-007-001-008
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 631870
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

120

حفظ في:
LEADER 04939nam a22002177a 4500
001 0030598
024 |3 10.33984/0904-007-001-008 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 238953  |a سفيح، أسعد علي  |g Safeeh, Asaad Ali  |e مؤلف 
245 |a المهارات العقلية المميزة و علاقتها ببعض السمات الشخصية السائدة لدى مدربي الألعاب الرياضية 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية  |c 2014 
300 |a 106 - 133 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على العمليات العقلية العليا المميزة والتعرف على السمات الشخصية السائدة والعلاقة بين المهارات النفسية العليا المميزة والسمات الشخصية السائدة لمدربي الالعاب الرياضية في جامعة القادسية حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي للدراسة المسحية لملائمتها مع طبيعة البحث وقد اجرى البحث على عينة تم اختيارها بالطريقة العمدية تمثلت بمدربي الالعاب الرياضية في جامعة القادسية للعام الدراسي (2011-2013) والبالغ عددهم (25) مدربا حيث استخدم الباحث مقياس العمليات العقلية العليا الذي صممه كل من ستيفان بل bull وجون الينسون Albinson وكريستوفر شامبروك Shambrook (1996) لقياس بعض الجوانب العقلية (النفسية) الهامة للأداء الرياضي وهذا المقياس يقيس ست ابعاد هي (القدرة على التصور . القدرة على تركيز الانتباه . الثقة بالنفس. القدرة على الاسترخاء . القدرة على مواجهة القلق . دافعية الانجاز الرياضي . ويتضمن (124) عبارة وكل بعد من الأبعاد الستة السابق توضيحها تمثله 4 عبارات يقوم المدرب الرياضي الإجابة على مقياس سداسي وقد قام محمد حسن علاوي بإعداده وتقريبه . اما المقياس الثاني فهو مقياس السمات الشخصية السائدة الذي صححه ديل من جامعة جيسن (Giessen) بألمانيا بتصميم صورة مصغرة للقائمة تتضمن ابعاد ثمانية وتحتوي (56) عبارة وقد قام محمد حسن علاوي بإعداده باللغة العربية والأبعاد هي (العصبية . العدوانية . الاكتئابية . والقابلية للاستثارة . والاجتماعية . والهدوء والسيطرة والكف)  |b The research aims to identify the higher characteristic mental processes and identify prevalent personality traits and the relationship between the higher characteristic psychological skills and prevalent personality traits among sports coaches at the University of Qadisiyah. The researcher used the descriptive approach of the survey study for suitability with the nature of the research. The sample was selected by dependent way representing sports coaches in Qadisiyah University for the academic year (2011-2012) totaling (25) coaches. The researcher used the higher mental processes scale designed by Stefan Bull and John Allinson ,Albinson and Christopher Chambrok shambrook (1996) to measure some of the mental aspects (psychological ) which is important to the performance of the athlete and this scale measures the six dimensions (the ability to visualization, the ability to focus attention, self-confidence, the ability to relax, the ability to cope with anxiety and motivation sporting achievement. It includes (124) phrases ; each dimension of the previous six dimensions clarified is represented by 4 phrases. Sports trainer answers hexagonal scale and Mohammad Hassan Allawi has prepared and rounded it .The second measure is a measure of prevalent personal characteristics which was classed by Dale at the University of Giessen in Germany by designing a microcosm of the list having the eight dimensions (56) phrases. Mohammad Hassan Allawi has prepared it in Arabic and the dimensions are (nervousness, Aggressiveness, Depressiveness, susceptibility to excitayility, sociability, calmness , control and stop) 
653 |a المهارات العقلية  |a التربية الرياضية  |a سمات الشخصية  |a المدربون 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 008  |e Scientific Journal of Physical Education  |f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ  |l 001  |m مج7, ع1  |o 0904  |s مجلة علوم التربية الرياضية  |t   |v 007  |x 1992-0695 
856 |u 0904-007-001-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 631870  |d 631870