المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
---|---|
الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | العطيوي، رحاب جاسم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Atewi, Rehab Jassem |
المجلد/العدد: | مج13, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الصفحات: | 243 - 268 |
ISSN: |
1992-7452 |
رقم MD: | 632021 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تقوم خطة هذا البحث على عرض الأبواب النحوية الرئيسة ثم إيراد المسائل النحوية التي استشهد لها بالحديث النبوي مع مراعاة توثيقه من كتب الصحاح والأسانيد ثم الإشارة إلى موضعه في كتاب (الفضة المضية ...) مع تتبع ورود هذا الشاهد في كتب النحاة وكتب إعراب الحديث، فضلا عن الكتب التي اختصت بمعالجة مشكلات الأحاديث. ويمثل كتاب (الفضة المضية في شرح الشذرة الذهبية) ثراء علميا ًكبيراً في ميدان النحو، تميز بعرض الآراء والمسائل النحوية، بعبارة واضحة ودقيقة، تقربها إلى النفوس بهدف التعليم، واستعان على إيضاح المباحث النحوية بطائفة من الأمثلة والشواهد القرآنية والشعرية والأمثال، وكان للشواهد الحديثية نصيب وافر في إيضاح المسائل النحوية العامة والشاذة منها وهو يرى جواز ذلك مطلقاً، هدفه إطلاع المتعلمين على بيان وجه الشاذ أو النادر منها في لغة الحديث الشريف، وقد بلغ استشهاده بالأحاديث النبوية الشريفة لتوضيح المسائل النحوية إلى ما يقارب (112) شاهدا. The research plan is based on showing the main grammatical chapters and. then, mentioning the grammatical problems cited by the prophetic traditions with taking into consideration their documentation from the adopted books and references indicated in the book " Al-Fudha Al-Mudheya Sharh Al- Shathra Al-Thahabeya" and following the presence of this citation in the grammarians' books. the books of hadith parsing and the books that dealt with treating hadith problems . The book "Al-Fudha Al-Mudheya fi Sharh Al-Shathra Al-Thahabeya" represents a great scientific enrichment in the field of grammar. It is characterized by presenting the grammatical opinions and questions in a clear and accurate phrase to be understood . The book adopted a group of Qur'an, poetry and parable quotations to clarify the grammatical topics . The hadith quotations had great availability in illustrating the general grammatical problems and the odd ones .The book accepts this absolutely to make the learners be acquainted with recognizing the odd or rarely-used in the hadith language. Its hadith recitation was about (112) to clarify the grammatical problems. |
---|---|
ISSN: |
1992-7452 |