محمود، سليمان محمد سليمان. (2003). النموذج السببي للعلاقة بين المتغيرات المعرفية المرتبطة بالعوامل المكونة لمفهوم الذات لدى طلاب كلية التربية شعبة التعليم الأساسي باستخدام أسلوب تحليل المسار. مجلة البحث في التربية وعلم النفس، مج 16 , ع 3 ، 83 - 127. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/6330
محمود، سليمان محمد سليمان. "النموذج السببي للعلاقة بين المتغيرات المعرفية المرتبطة بالعوامل المكونة لمفهوم الذات لدى طلاب كلية التربية شعبة التعليم الأساسي باستخدام أسلوب تحليل المسار." مجلة البحث في التربية وعلم النفس مج 16 , ع 3 (2003): 83 - 127. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/6330