×
دليل المستخدم
أبو جحجوح، يحيى محمد. (2013). فاعلية التفاعل بين طريقة التعلم المتمركز حول المشكلة والأسلوب المعرفي في تنمية مهارات البحث العلمي والدافعية نحو البحث العلمي لدى طلبة جامعة الأقصى. مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية، مج13, ع2 ، 185 - 206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/633884
أبو جحجوح، يحيى محمد. "فاعلية التفاعل بين طريقة التعلم المتمركز حول المشكلة والأسلوب المعرفي في تنمية مهارات البحث العلمي والدافعية نحو البحث العلمي لدى طلبة جامعة الأقصى." مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية مج13, ع2 (2013): 185 - 206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/633884