المصدر: | مجلة الدوحة |
---|---|
الناشر: | وزارة الإعلام |
المؤلف الرئيسي: | عبداللي، عبدالقادر (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س7, ج84 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
قطر |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الشهر: | اكتوبر |
الصفحات: | 24 - 26 |
رقم MD: | 634606 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02465nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0241276 | ||
044 | |b قطر | ||
100 | |9 267945 |a عبداللي، عبدالقادر |e مؤلف | ||
245 | |a من الريادة إلى الإنهيار | ||
260 | |b وزارة الإعلام |c 2014 |g اكتوبر | ||
300 | |a 24 - 26 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
500 | |a 24 | ||
520 | |e هدف المقال إلى دراسة موضوع بعنوان" من الريادة إلى الانهيار". وأوضح أنه مع الانفجار التعليمي الذي شهدته سوريا إبان حرب 1973، كان لابد من تأسيس جامعات جديدة وافتتاح كليات أخري، فكانت جامعة اللاذقية ثم تليها جامعة حمص، تغطي المحافظات كافة. وأوضح أن جامعة دمشق لم تكن الرائدة عربياً على صعيد التأسيس فقط، بل حققت الريادة باعتمادها التدريس باللغة العربية أيضاً، وكانت أول من عرب المناهج. كما بين أن بداية انهيار الحياة السورية عموماً والجامعات خصوصاً كانت في منتصف السبعينات. وأوضح المقال مبادرات الإصلاح التي تمت في الجامعات الخاصة، فقد جاءت هذه الجامعات لضخ دم جديد في التعليم الجامعي، ولكن أساتذتها كانوا من الجامعات الحكومية، وتدرس المقررات التي تدرسها الجامعات الحكومية بموجب قوانين التأسيس. واختتم المقال مشيراً إلينا (أننا إذا نظرنا إلى ما وصلت إليه سورية اليوم، فإن دراسة مسار أي قطاع، ومنها القطاع الجامعي ستكون صورة مختصرة عن المسار الذي أوصل البلد إلى ما وصل إليه كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
653 | |a التعليم الجامعي |a سورية |a تاريخ التعليم |a طلاب الجامعات |a المناهج الدراسية |a إصلاح التعليم | ||
773 | |4 الادب |6 Literature |c 009 |l 084 |m س7, ج84 |o 0708 |s مجلة الدوحة |t Doha Magazine - Qatar Ministry of Information |v 007 | ||
856 | |u 0708-007-084-009.pdf | ||
930 | |d n |p n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 634606 |d 634606 |