ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التعليم في موريشيوس : بين المج...>الوصف

التعليم في موريشيوس : بين المجانية و إشكالية الدروس الخصوصية

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: عبدالحافظ، حسني عبدالمعز (مؤلف)
المجلد/العدد: ع229
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مايو
الصفحات: 46 - 49
ISSN: 1319-6200
رقم MD: 634947
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العام | النظام التعليمي | موريشيوس
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى الكشف عن موضوع بعنوان التعليم في موريشيوس. وأشتمل المقال على عدة نقاط؛ جاءت الأولى منهم بعنوان: نظام التعليم في موريشيوس؛ حيث أن الدستور القائم في البلاد ينص على أن تنظيم التعليم وإدارته وتوفيره هو مسؤولية الحكومة، ومن ثم فإن وزارة التربية والتعليم تحدد السياسات المتطلبات اللازمة لمختلف مستويات التعليم. وجاءت النقطة الثانية بعنوان: هيكل النظام التعليمي حقائق وأرقام. وتحدثت النقطة الثالثة عن: سياسة التعليم والأهداف العامة: حيث أن الرؤية والرسالة المعتمدة في وزارة التربية والتعليم؛ فإن السياسة التعليمية في موريشيوس، تقوم على مجموعة من الأهداف والتي منها: تربية الأجيال الجديدة من الشباب والأطفال، بحيث يكون سكان البلاد أمة واحدة، تتوافر لها كل سبل الأمن والاستقرار. وناقشت النقطة الرابعة: إشكالية الدروس الخصوصية؛ حيث أنه بالرغم من مجانية التعليم في موريشيوس والرعاية التي تمنح للتلاميذ طوال مراحل تعليمهم، إلا أن الدروس الخصوصية تمثل إشكالية كبيرة ومتأزمة منذ عقود طويلة خلت. وتوصل المقال إلى أن التعليم العام في موريشيوس، والذى يتسم بالإلزامية والمجانية، وبعض المزايا التي تمنح للتلاميذ طوال سنوات انخراطهم في التعليم، يعانى من إشكالية الدروس الخصوصية، التي تواجه الكثير من نظم التعليم في دول العالم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1319-6200

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.