ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مفهوم إعداد وتربية البديل في وصاية الإمام على لابنه الإمام الحسن عليه السلام : دراسة في نهج البلاغة

المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: جابر، حميد سراج (مؤلف)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 535 - 542
ISSN: 1991-7805
رقم MD: 635019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "كشفت الدراسة عن مفهوم إعداد وتربية البديل في وصايا الامام علي لابنه الامام الحسن عليهما السلام. فمن المعلوم ان طبيعة تعامل الامام علي عليه السلام في وصاياه لابنه ان يجعله الأداة والمرأة العاكسة لما كان يريده اهل البيت من المسلمين فأن تلك الوصايا وجهت إلى الرعية في المقام الأول ولكن عن طريق اب مثالي ثم للناس الذين ينبغي ان يبحثوا عن المثالية وما احتوته هذه الوصايا هي مقاصد خاصة بتربية البديل الناجح والناجع في القيادة على مختلف المستويات السياسية والإدارية وحتى الاجتماعية. وأوضحت الدراسة مضمون الوصايا والتي تمثلت في ترسيخ المفاهيم وبيان مدلولاتها وبُعد المدى في التعامل مع الأحداث ومع مقتضيات الحياة إذ أن الامام علي عليه السلام أشار إلى ذلك في معرض وصيته له عليه السلام عن مقاومة ورفض وابعاد الاثراء عن القائد بالدرجة الأساس وعن الأخرين ممن يقربوا له أو من الرعية، وكذلك مبدأيه التعامل. ثم تطرقت الدراسة إلى ضرورة التشخيص القائم على التصنيفات العادلة حيث عدالة الاختيار وتقنين الاحكام وابعادها عن التأثيرات وبناء الأساس التربوي ورعايته فلا يقتصر موضوع بناء البديل على المفاهيم السياسية والإدارية وإنما نجد الأساس الاسري متداخل فيها بكل الصور التي درسناها وتحقيق وبناء الأساس التربوي هدف وضابطه في بناء البديل القيادي وحتى في داخل الكيان الخاص لذا أشار الإمام في وصيته لأبنه الأمام الحسن إلي ذلك إذ أن هذه الوصية ليست مقتصرة على الإمام وإنما هي وصية عامة لكل المسلمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 1991-7805