الخصائص المستقبلية المقترحة للمرشد النفسي من وجهة نظر الطلبة المسترشدين
| العنوان بلغة أخرى: |
Proposed Future Characteristics of Counselor from the Counselee's Students Perspective |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حمودة، منتهى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، محمد درويش (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 70 |
| رقم MD: | 635053 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
145
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية التعرف الى الخصائص المستقبلية المقترحة للمرشد النفسي من وجهة نظر الطلبة المسترشدين، ولتحقيق اهداف الدراسة قامت الباحثة ببناء مقياس تكون من (32) فقرة امام كل فقرة تدريج خماسي (موافق جدا، موافق، محايد، معارض، معارض جدا). حيث تمتعت الاداة بمؤشرات صدق وثبات مناسبة. كما اختيرت عينة من (400) طالبا وطالبة يدرسون بمدارس منطقة الناصرة. وبعد أن تم جمع بيانات الدراسة وتحليلها توصل الباحثة الى النتائج الاتية: 1- خصائص المرشد المستقبليه من وجهه نظر الطلبه المسترشدين في الجانب المهني تمثلت في التفهم لمشكلات الطلبه المتعلقه في العلاقات بين الجنسين. والشخصي في القدرة على التصرف المناسب مع الطلبه في المواقف المختلفه. والنفسيه تمثلت في التسامح وعدم التركيز على اخطاء الطلبه. 2- ان مستوى هذه الخصائص كانت ضمن المستوى المرتفع. 3- عدم وجود فروق ذات دلاله احصائيه في الخصائص المستقبليه للمرشد النفسي تعزى الى جنس, وتخصص المسترشد ومستواه الدراسي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة التزام المرشد التربوي بأخلاقيات مهنة الإرشاد من وجهة نظر المرشدين والمسترشدين
بواسطة: محاسنة، محمد مفلح حسن منشور: (2006) -
قياس مهارات الاتصال الفعال لدى المرشدين في المقابلة الإرشادية من وجهة نظر المسترشدين
بواسطة: شهاب، زكية عبدالجبار منشور: (2013) -
الخطة السنوية للمرشد التربوي
بواسطة: الغبان، باسم قاسم جواد منشور: (2007) -
الدور المقترح للمرشد الأكاديمي في العمل مع الطلاب : دراسة من وجهة نظر الخدمة الاجتماعية
بواسطة: محمد، السعيد مغازي أحمد سعد منشور: (1995) -
فاعلية الإرشاد التربوي من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: أحمد، محمد عبدالله إبراهيم منشور: (2001)
