An Evaluation of the Postgraduate Proficiency Tests of English in the University of Kerbala

المصدر:	مجلة العلوم الانسانية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	Abd Alrasul, Ibtisam Abd Alhussein (Author)
المجلد/العدد:	ع17
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2013
الصفحات:	1 - 6
DOI:	10.33855/0905-000-017-028
ISSN:	1992-2876
رقم MD:	635321
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التقويم فى العملية التعليمية \| اللغة الإنجليزية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

15

LEADER	01556nam a22002057a 4500
001	0241483
024		\|3 10.33855/0905-000-017-028
044		\|b العراق
100		\|9 6367 \|a Abd Alrasul, Ibtisam Abd Alhussein \|e Author
245		\|a An Evaluation of the Postgraduate Proficiency Tests of English in the University of Kerbala
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية \|c 2013
300		\|a 1 - 6
336		\|a بحوث ومقالات
520		\|b This paper aims at evaluating the Postgraduate Proficiency tests of English in the University of Kerbala which were as an exrequirement for joining higher studies in Iraqi universities. \ First, it defines the concept of proficiency, states other public tests which measure the students' proficiency in English, connecting on the TOFEL (Test of English as a Foreign Language). In addition, it points out similarities and the differences between the two tests, presenting some suggestions to improve these tests and questioning whether the substitute course is quite sufficient for those tests.
653		\|a التقويم فى العملية التعليمية \|a اللغة الإنجليزية
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 028 \|e journal of Human Sciences \|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ \|l 017 \|m ع17 \|o 0905 \|s مجلة العلوم الانسانية \|t \|v 000 \|x 1992-2876
856		\|u 0905-000-017-028.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 635321 \|d 635321