القيسي، ثائر داود سلمان، و التميمي، بيداء كيلان محمود. (2013). تأثير أسلوبي التعلم الشخصي ( خطة كلير ) والتعلم المبرمج في تطوير بعض القدرات العقلية والمهارات الأساسية بكرة السلة للطلاب. مجلة العلوم الانسانية، ع18 ، 341 - 358. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/635406