ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حكم ضمان الرهن في الفقه الإسلامي : دراسة مقارنة

المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الرشكري، حسين يونس إسماعيل آغا (مؤلف)
المجلد/العدد: ع78
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 399 - 414
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 636571
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02673nam a22002057a 4500
001 0241774
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 110876  |a الرشكري، حسين يونس إسماعيل آغا  |e مؤلف 
245 |a حكم ضمان الرهن في الفقه الإسلامي :   |b دراسة مقارنة  
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2013 
300 |a 399 - 414 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تكمن مشكلة هذا البحث في أن بعض المعاملات المعاصرة تشوبها بعض المنازعات والخلافات بين طرفي العقد، وسبب هذه المشكلة هو عدم فقه الطرفين بحكم ضمان الرهن، لذلك يهدف هذا البحث إلى إبراز حكم ضمان الرهن عند المذاهب الأربعة. وسلك الباحث في هذا البحث المنهج الاستقرائي وذلك من خلال استقراء أقوال الفقهاء في هذه المسألة وعرض أدلتهم، ثم المنهج المقارن الذي يعتمد على الترجيح بين الآراء والترجيح بين الادلة واختبار الرأي الراجح. وقد توصل الباحث في النهاية البحث إلى عدة نتائج من أهمها، أنه إذا هلك الرهن في يد المرتهن فإن كانت قيمته والدين سواء هلك به وإن كانت قيمته أقل رجع المرتهن على الراهن بما بقي من الدين، وإن كانت أكثر رجع الراهن على المرتهن بما زاد، هذا رأى مالك، وأبو حنيفة، وخالفه الشافعي، وأحمد، ثم ناقش الباحث آراء المذهبين، مبينا أدلة الترجيح بين المذهبين، مرجحًا رأى المذهب الأول القائل: إذا هلك الرهن في يد المرتين فإن كانت قيمته والدين سواء هلك به، وإن كانت قيمته أقل رجع المرتهن على الراهن بما بقي من الدين، وإن كانت أكثر رجع الراهن على المرتهن بما زاد. 
653 |a الفقه الإسلامي   |a الرهن   |a الأدلة الشرعية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 015  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 078  |m ع78  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-078-015.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 636571  |d 636571