يجب تسجيل الدخول أولا
بناء برنامج تدريبي واستقصاء اثره في التأهيل النفسي والاجتماعي وتطوير مهارات العمل لدى الافراد ذوي الاعاقة العقلية
| المؤلف الرئيسي: | عودة، راغدة كمال (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 288 |
| رقم MD: | 637018 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
593
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي واستقصاء أثره في التأهيل النفسي والاجتماعي وفي تطوير مهارات العمل لدى عينة من الأفراد ذوي الإعاقة العقلية. وقد تكونت عينــة الدراســة مــن ( 16 ) ستة عشر فرداً تم اختيارهم بالطريقة القصدية مــن مشروع حدائــق الكمــال(مشغل محمي) في مدينة عمان، وتم توزيعهم عشوائياً بالتساوي على مجموعتين: المجموعة التجريبية وعددها (8) ثمانية أفراد والمجموعة الضابطة وعددها(8) ثمانية أفراد؛ واستخدم اختبار ريفن للمصفوفات المتتابعة الملون لقياس درجة الذكاء، وقامت الباحثة بإعداد مقياس التأهيل النفسي والاجتماعي ومقياس مهارات العمل وتم التحقق من صدقها وثباتها، وقامت أيضاً بإعداد البرنامج التدريبي المكون من (32) اثنين وثلاثين جلسة تدريبية. وللتحقق من صحة فرضيات الدراسة قامت الباحثة باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وتحليل التباين المشترك وتحليل التباين المشترك المتعدد واختبارt. وقد دلت نتائج الدراسة على وجود فروق دالة إحصائيا على فاعلية البرنامج التدريبي في التأهيل النفسي والاجتماعي وفي تحسين مهارات العمل لديهم. وبناء على النتائج اشتقت مجموعة من التوصيات،أهمها: تطوير برامج خدمات انتقال الأشخاص ذوي الإعاقة العقلية من عالم المدرسة إلى عالم العمل بتأسيس نظام متكامل من العمل والتعليم وفرص الترفيه لهم منذ الطفولة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح قائم على مهام نظرية العقل لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة وخفض نشاطهم الزائد
بواسطة: الشخص، عبدالعزيز السيد منشور: (2017) -
فاعلية مراكز التربية الخاصة بمحلية الخرطوم في تأهيل ذوي الإعاقة الذهنية
بواسطة: البوني، عبدالرازق عبدالله منشور: (2012) -
تأهيل والدي أطفال ذوي الإعاقة العقلية على تطبيق برنامج بورتج الحديث للتدخل المبكر: دراسة على عينة من والدي الأطفال من عمر "3-6" سنوات في مراكز التربية الخاصة في محافظة عمان
بواسطة: خليف، رند سلمان كمال منشور: (2019) -
تصميم برنامج حاسوبي لتأهيل المعاقين تربوياً ونفسياً
بواسطة: سفر، عهود منشور: (2018) -
فاعلية برنامج تأهيلي لتمكين الأطفال المعاقين عقلياً والتوحديين من مهارات الحياة
بواسطة: أحمد، فايزة إبراهيم عبداللاه منشور: (2012)
