LEADER |
05285nam a22003377a 4500 |
001 |
0287027 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 83041
|a البغدادي، ضحى سليمان
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أداء الوالدين لمسؤولياتهم الأسرية وأثره على التماسك الأسري
|
246 |
|
|
|a Parents Performance to their Family Responsibilities and its Effect on Family Cohesion
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2013
|
300 |
|
|
|a 1 - 175
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0218
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدِّراسة التّعرّف إلى أداء الوالدين لمسؤولياتهم الأسريّة وأثره على التّماسك الأسري تبعاً لمتغيرات جنس الوالدين وجنس الأبناء، تكونت عينة الدِّراسة من ( 402 ) أبا وأما لطلبة الصف العاشر الأساسي في قسم التعليم الخاص في العاصمة عمان ( 194 أب، 208 أم )، وقد تم اختيار المدارس الخاصة في العاصمة عمان بالطريقة العشوائية، ومن تلك المدارس تم اختيار الشعب الصفية بالطريقة العشوائية. استخدمت الباحثة أداتين لجمع بيانات الدِّراسة، حيث قامت ببناء مقياس أداء الوالدين لمسؤولياتهم الأسريّة، وتطوير مقياس التّماسك الأسري، وتم التحقق من صدقهما وثباتهما، تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، والاختبار التائي (t-test) ومعامل ارتباط بيرسون للإجابة عن اسئلة الدراسة. وأسفرت الدراسة عن النتائج الاتية: 1- أن درجة أداء الوالدين لمسؤولياتهم الأسريّة من وجهة نظر آباء وأمهات طلبة الصف العاشر الأساسي في قسم التعليم الخاص في العاصمة عمان كانت مرتفعة في الدرجة الكلية وفي المجالات الفرعية المكونة للمقياس. 2- أن درجة التّماسك الأسري من وجهة نظر آباء وأمهات طلبة الصف العاشر الأساسي في قسم التعليم الخاص في العاصمة عمان كانت مرتفعة للدرجة الكلية للمقياس والمجالات الفرعية المكونة له. 3- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05= ) في أداء الوالدين لمسؤولياتهم الأسريّة تعزى إلى متغير جنس الوالدين في الدرجة الكلية والمجالات، باستثناء مجال المسؤوليات الأكاديمية، فقد كان الفرق لصالح الأمهات. 4- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05= ) في أداء الوالدين لمسؤولياتهم الأسريّة تعزى إلى متغير جنس الأبناء في الدرجة الكلية، وكافة المجالات، وكان الفرق لصالح جنس الإناث. 5- وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05= ) بين أداء الوالدين لمسؤولياتهم الأسريّة، ومستوى التّماسك الأسري من وجهة نظر آباء وأمهات طلبة الصف العاشر في المدارس الخاصة في العاصمة عمان في الدرجة الكلية للمقياسين وكافة المجالات. وفي ضوء نتائج هذه الدراسة توصي الباحثة أن تشمل مسؤوليات الآباء أكثر على المسؤوليات الأسرية وخاصة المسؤوليات الأكاديمية، كما توصي الباحثة إجراء دراسات أخرى مماثلة للتعامل مع متغيرات أخرى مثل: "التوافق الأسري وتأثيره على التماسك الأسري"، أو دراسات في: "طرق المعاملة الوالدية وتأثيرها على الأبناء (ذكورا وإناثا)".
|
653 |
|
|
|a التماسك الاسري
|a التربية الاسرية
|a الوالدين
|a المسؤوليات الاسرية
|
700 |
|
|
|a بنات، سهيلة محمود صالح
|g Banat, Sohaila Mahmoud
|e مشرف
|9 192419
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0218-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0218-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0218-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0218-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0218-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0218-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0218-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0218-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0218-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0218-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0218-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 637594
|d 637594
|