ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التغير القيمي والاتجاهي لدى طلبة التعليم العالي المنتقلين من الريف إلى المدينة

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: تعوينات، حليمة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: مارس
الصفحات: 133 - 147
DOI: 10.12816/0046081
ISSN: 2170-1121
رقم MD: 638065
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تغير القيم | الطلبة | الريف | المدينة | قيم إيجابية وسلبية | values change | students | rural areas | city | positives | negative value
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

101

حفظ في:
المستخلص: يغير الطلبة القادمون من الريف إلى المدينة لمزاولة دراستهم الجامعية من القيم السوية التي يأتون بها إلى قيم سلبية، بسبب الاحتكاك بأوساط تشجعهم على ذلك في الأحياء السكنية الجامعية، وكذا التعامل بطرق ملتوية مع بعض الأساتذة والموظفين. فقد صرّح الطلبة بتغيير سيرهم الذاتية وسلوكياتهم حسب ما تقتضي الظروف الجديدة، وقد تبيّن من المقياس المطبق أن تغير القيم نحو السلبية يمثل 73 % من الطلبة من أصل (627)، وأن الفرق الموجود بين ذوي القيم السلبية والإيجابية هو لصالح السلبية، كما أن التشجيع على ذلك غالبا ما يكون من داخل الجامعة أو الأحياء السكنية الجامعية.

Students moving from rural to the city to study at university change some of their values to negative behaviour, as a consequence of living in a new environment ( university campus) and in direct contact with some professors and university employees. Students said that they changed their behaviour and attitude to adapt to the new environment they're living in, the test applied that the change towards negative values represents 73% of students (sample 627), and that the difference is for the students with negative tendencies ; knowing to the fact that they have been influenced by university and the campus where they live (employees, professors) .

Les étudiants venant de la campagne vers la ville pour suivre leurs études universitaires changent certaines de leurs valeurs positives en valeurs négatives, en vivant dans les nouveaux milieux (cités universitaires) et en contact directe avec certains enseignants et fonctionnaires. Les étudiants ont précisé qu’ils ont changé leur conduite et comportement selon les nouvelles situations dans lesquelles ils vivent. Le test appliqué révèle que le changement vers des valeurs négatives représente 73 % des étudiants (échantillons 627), que la différence est pour les étudiants ayant la tendance négative ; sachant qu’ils sont encouragés de l’intérieur de l’université et des cités où ils vivent (fonctionnaires, enseignants…)

ISSN: 2170-1121
البحث عن مساعدة: 818987

عناصر مشابهة