Le confection d’un questionnaire d'enquête et la formulation de ses questions
| المصدر: | مجلة كلية الآداب واللغات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات |
| المؤلف الرئيسي: | هامل، نوال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع14,15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 143 - 160 |
| ISSN: |
1112-6434 |
| رقم MD: | 638359 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| LEADER | 01628nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0242378 | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 328860 |a هامل، نوال |e مؤلف | ||
| 245 | |a Le confection d’un questionnaire d'enquête et la formulation de ses questions | ||
| 260 | |b جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات |c 2014 |g جوان | ||
| 300 | |a 143 - 160 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 500 | |a النص باللغة الفرنسية | ||
| 520 | |a الاستبيان هو واحد من أدوات التحقيق الأكثر استخداما في البحوث العلمية، من أجل الحصول على بيانات أو معلومات تتعلق بالنمط المعيشي للأشخاص أو بآرائهم، وتتكون من استمارة تحتوي عل سلسلة من الأسئلة لجمهور مصمم بشكل جيد. والاستبيان جيد ينبغي أن يحتوي على جميع العناصر اللازمة لتحسين جمع إجابات صادقة من المستطلعين. لهذا، يجب على الطالب الباحث أن يكون لديه اطلاع واسع وكاف في مجال المعرفة المنهجية لتكون تقنية ناجحة. | ||
| 653 | |a الاستبيان |a البحث العلمي |a طرق البحث | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 الأدب |6 Language & Linguistics |6 Literature |c 031 |l 014,015 |m ع14,15 |o 1191 |s مجلة كلية الآداب واللغات |t Journal of Faculty of Arts and Languages |v 000 |x 1112-6434 | ||
| 856 | |u 1191-000-014,015-031.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 638359 |d 638359 | ||
عناصر مشابهة
-
La Methode D'enquete et Ses Outils D'investigation
بواسطة: Benazzouz, Nadjiba منشور: (2016) -
La Conception De La Méthode D’enquête En Sciences Humaines
بواسطة: Hamel, Nawel منشور: (2017) -
Protocole D'enquête: L'entretien
بواسطة: Bennis, Said منشور: (2018) -
Les Normes de Presentation et de Redaction d'un Projet de Fin D'etudes
بواسطة: Soughati, Najemeddin منشور: (2018) -
Un enseignement de la recherche scientifique concret et centre sur l'etudiant : le recours a l'artefact pre-test dans une demarche socio-constructiviste de formation d'archivistes et de docmentalistes
بواسطة: Hachicha, Sami منشور: (2010)
