المستخلص: |
يتناول هذا البحث أسلوب تربية الطفل في المرحلة المتوسطة بالقدوة في ضوء السنة النبوية، ويركز على منهجين رئيسين، أولهما: المنهج الاستقرائي، وذلك من أجل جمع الأحاديث النبوية المتعلقة بأسلوب تربية الأطفال بالقدوة في الكتب الحديث. والثاني: المنهج الوصفي التحليلي لاستخراج الأسلوب التربوية بالقدوة الخاصة بالأطفال في المرحلة المتوسطة، عن طريق دراسة الأحاديث النبوية وتحليلها. لقد اشتمل هذا البحث على مقدمة، وأربعة المطالب، وخاتمة. المطلب الأول: مفهوم تربية الطفل، والمطلب الثاني: مفهوم تربية الطفل بالقدوة، والمطلب الثالث: أسلوب تربية الطفل في السنة النبوية، والمطلب الرابع: بعض التنبيهات حول هذا الأسلوب
|