| LEADER |
03299nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0242573 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a بدر، عبدالباسط بن عبدالرزاق
|e مؤلف
|9 187676
|
| 245 |
|
|
|a من معطيات السيرة
|
| 260 |
|
|
|b رابطة الأدب الإسلامي العالمية
|c 2015
|g يونيو / شعبان
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 112
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "استعرض المقال بعض من معطيات السيرة. فمن الحقائق المقررة في علم الأديان المقارن أن المسلمين وحدهم هم الذين يملكون سيرة كاملة لرسولهم ﷺ في حين أن اليهود والنصارى لا يملكون من سير موسي وعيسى عليهما السلام إلا أخباراً متفرقة يفتقر معظمها إلى التواتر وربما إلى سند الرواية كله، فمنذ عهد التابعين نشط رجال ثقات ذو علم وفضل لتدوين أحداث السنة كعروة بن الزبير وشرحبيل بن سعد فجمعوا الروايات ونخلوها بمنهجية عالية وتوالي كُتاب السيرة إلى أن ظهر ابن إسحاق فجمع كل ما كتبه أسلافه في سفر ضخم ثم نقحه واختصره وقدمه عبد الملك بن هشام. وبين المقال أنه خلال الأجيال المتوالية تحولت سيرة الرسول ﷺ إلى مدرسة كاملة ومازالت هذه المدرسة تثري المجتمعات الإسلامية بكتاب يقدمون كل مرة شيئا جديدا في السيرة تشهد بذلك كتب السيرة المعاصرة بدءا بما كتبه محمد أبو زهرة ومرورا بالبحوث الرائعة التي عرضت في مؤتمر السيرة ووصولا إلى ما تخرجه المطابع يوما بعد يوم، كما بين أن السيرة تبقى نبعا لا ينضب عطاؤه فالذين دونوها أول مرة لم يجعلوها تاريخا ضيقا لحياة فرد من البشر ولم يكتبوا متحيزين أو مزيفين بل تتبعوا الأخبار بدقة موضوعية بالغة وبروح المؤرخ العدل وبلغة التشوق إلى أحداث صحيحة كاملة وصدقوا في تتبع الأخبار وفى عرضها. وخلص المقال إلى أنه على رجال التربية أن يزيدوا من استثمارها ويضعوا في مناهج التعليم مقتطفات من الروايات القديمة ذاتها وأتمني على رجال الأدب أن يكثروا الاستلهام من سفرها الضخم ففيه ملامح أصيلة للنماذج البشرية كلها وفيه صور لحالات النفس الإنسانية بأبعادها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a السيرة النبوية
|a تدوين السيرة
|a التربية الإسلامية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 027
|l 086
|m مج22, ع86
|o 0720
|s الأدب الإسلامي
|t Islamic Literature
|v 022
|
| 856 |
|
|
|u 0720-022-086-027.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 638642
|d 638642
|
