ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأمراض المزمنة وإدارة ضغوط قلق الامتحان : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ المتمدرسين المصابين بأمراض مزمنة بولاية ورقلة

المصدر: مجلة دراسات نفسية وتربوية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
المؤلف الرئيسي: بن زعموش، نادية بوضياف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boudiaf, Nadia
مؤلفين آخرين: بن عمارة، سمية (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: جوان
الصفحات: 97 - 114
DOI: 10.12816/0039238
ISSN: 1112-9263
رقم MD: 638893
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

161

حفظ في:
LEADER 02251nam a22002297a 4500
001 0036803
024 |3  10.12816/0039238 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن زعموش، نادية بوضياف  |g Boudiaf, Nadia  |e مؤلف  |9 56681 
245 |a الأمراض المزمنة وإدارة ضغوط قلق الامتحان : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ المتمدرسين المصابين بأمراض مزمنة بولاية ورقلة 
260 |b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية  |c 2014  |g جوان 
300 |a 97 - 114 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تركز الدراسة الحالية للبحث في موضوع أدارة ضغوط الامتحان لدى عينة من المتمدرسين المراهقين من ذوي الأمراض المزمنة، والهدف منها الكشف عن نوعية إستراتيجيات المواجهة المعتمدة من طرف فئة المرضي الربو / أمراض القلب / الفشل الكلوي /فقر الدم، في إدارة ضغوط الامتحان .  |d La présente étude a pour objet la rechercher dans le sujet de la gestion du stress d'examen chez les élèves, notre échantillon est constitue d'adolescents atteints de maladies chronique. Nous voulons détecter le types de stratégies d'adaptation adoptées par la catégorie d’élèves asthmatique /cardiovasculaire / aient une insuffisance rénale / anémique , dans la gestion du stress d'examen 
653 |a قلق الامتحانات  |a الامراض المزمنة  |a التلاميذ المتمدرسين  |a علم النفس التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 006  |f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ  |l 012  |m ع12  |o 1192  |s مجلة دراسات نفسية وتربوية  |t Journal of psychological and educational studies  |v 000  |x 1112-9263 
700 |a بن عمارة، سمية  |g Benamara, Soumeya  |q Bin Amarah, Sumayah  |e م. مشارك  |9 57513 
856 |u 1192-000-012-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 638893  |d 638893