المصدر: | مجلة الدراسات السودانية |
---|---|
الناشر: | جامعة الخرطوم - معهد الدراسات الافريقية والاسيوية |
المؤلف الرئيسي: | عسل، منزول عبدالله منزول (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج13, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السودان |
التاريخ الميلادي: |
2007
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 67 - 86 |
ISSN: |
1022-3525 |
رقم MD: | 639243 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
من الصعب جدا تحديد المسار الثقافي للمجموعات النازحة، سواء كانوا كبارا أو صغارا. هذه الصعوبة تنبع من إشكالية مصطلحية لمفهوم الثقافة. هنالك أيضا بون شاسع بين الاستخدام العلمي للثقافة واستخدامها بواسطة أفراد المجتمع في الحياة والتعاملات اليومية من جهة، وبين استخدامها في الخطاب السياسي للدولة من جهة أخرى. ورغم أن العملية التربوية في عموميتها تعنى في المقام الأول بالثقافة، فإن صيرورتها تعانى من انسحاب التعدد الثقافي وما يتشعب منه من مشكلات تصب في صميم مأزق الهوية السودانية. |
---|---|
ISSN: |
1022-3525 |