LEADER |
02881nam a22002057a 4500 |
001 |
0039383 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|9 116470
|a الزين، بكرى الناير محمد
|e مؤلف
|g Elzain, Bakry Elnayer Mohamed
|
245 |
|
|
|a شعر المديح النبوى عند الشيخ الصابونابى :
|b دراسة أدبية نقدية
|
260 |
|
|
|b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
|c 2014
|
300 |
|
|
|a 105 - 120
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a كان لشعراء التصوف دور بارز في نشر الإسلام في ربوع السودان المختلفة، إذ استطاعوا أن يقدموا الإسلام بأسلوب سلس نابع من البيئة السودانية، فنظموا الأشعار والقصائد المدحية بأسلوب يفهمه عامة الناس، متناولين سيرة المصطفي صلي الله عليه وسلم العطرة وما اشتملت عليه من فضائل وشمائل ونفائس معبرين عن حبهم له، فساهموا في نشر الوعي الإسلامي بين الناس وكان دورهم عظيما ومشهودا. منهم علي سبيل المثال الشيخ محمد الصابونابي الذي هو علم من أعلام التصوف في السودان. والذي عكف علي تأليف الدواوين والأشعار في المديح النبوي ،والمؤلفات في التوحيد والمواريث والصلاة علي النبي صلي الله عليه وسلم. وامتد أثره ليشمل السودان كافة
|b The scholars of mysticism played aleading role in The spread of Islam in the different parts of the Sudan. They were able to present Islam in a smooth style which had originated from the Sudanese environment. The composed poems praising the prophet Mohamed ( peace be upon him)in a simple language and style which can be undestood by ordinary men. They dealt with the sira of the prophet and its noble components. They expressed the love for Him and participated in spreading Islamic awakening among the people. These scholars played a very important role. For example, among these scholars was sheikh Mohamed AL Sabonabi who was a great scholar of mysticism the Sudan. He had composed poems praising the prophet and had compiled books on Tawheed, Mawarth and prayers on the prophet peace be upon Him. His efforts were extended to include the whole Sudan
|
653 |
|
|
|a التصوف
|a الصابونابى
|a شعر المديح النبوى
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e Journal of Humanities
|l 001
|m مج15, ع1
|o 1419
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 015
|x 1858-6724
|
856 |
|
|
|u 1419-015-001-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 641232
|d 641232
|