| LEADER |
03345nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0243840 |
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 406646
|a علي، عمر محمد
|g Ali, Omar Mohamed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أهمية التحليل الحركى فى الفعاليات الرياضية المختلفة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
|c 2013
|
| 300 |
|
|
|a 94 - 104
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة للتعرف علي اهمية التحليل – التحليل التكنولوجي في المجال الرياضي في محاولة لتسليط الضوء علي آثار هامة محتملة للمعلم والمدرب ومحاولة للتفريق بين ذاتية الرأي وبيانات موضوعية، استخدم الباحثان المنهج الوصفي والاستبيان وقد شملت عينة البحث علي (20) طالباً من طلاب الدراسات العليا ماجستير تربية بدنية ورياضة، تم اختيارها بالطريقة العمدية وقد جاءت اهم النتائج كالآتي: التحليل يمكن من الحصول علي معلومات حيوية عن الفريق والفريق المنافس، يسهم في تحليل وتقييم وتحسين الأداء في اللعب للمتقدمين والمبتدئين علي السواء، وقد كانت أهم التوصيات أنه يجب علي المعلم والمدرب الاستعانة باستخدام تقنيات التحليل لما لها من دور فاعل وهام في الارتقاء بالأداء الرياضي وتعزيزه وتقديم تغذية راجعة للاعبين والحصول علي تقييم موضوعي للأداء لكل من الفريق والفريق المنافس.
|b This study aimed to identify the importance of analysis technology in the field of sports in an attempt to highlight the important implications possible for the teacher and coach and try to distinguish between self opinion and objective data, researchers used the descriptive method and the questionnaire included sample 20 students from graduate students Master Physical Education and Sports has been selected. The most important results were as follows: analysis can be obtained vital information about the team and the opposing team, to contribute to the analysis and evaluation and performance improvement in the play of the applicants and novices alike, the most important recommendations that should the teacher and coach use using analysis techniques because of their important role in promoting and enhancing sports performance an provide feedback to the players and get an objective assessment of the performance for each of the team and the opposing team.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا الحاسوب
|a الفيديو الرقمى
|a المعلم
|a المدرب
|a المجال الرياضى
|
| 700 |
|
|
|9 224741
|a دفع الله، حامد السيد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Journal of Humanities
|l 003
|m مج14, ع3
|o 1419
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 014
|x 1858-6724
|
| 856 |
|
|
|u 1419-014-003-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 641430
|d 641430
|
