ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

يعلاوي، خليدة. (2014). أثر الإدماج المدرسى فى تحسين اكتساب مفهوم الزمن المباشر لدى الطفل الحامل للتثلث الصبغى 21 القابل للتدريب. دراسات في الطفولة، ع5 ، 31 - 50. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/641860

MLA إسلوب

يعلاوي، خليدة. "أثر الإدماج المدرسى فى تحسين اكتساب مفهوم الزمن المباشر لدى الطفل الحامل للتثلث الصبغى 21 القابل للتدريب." دراسات في الطفولة ع5 (2014): 31 - 50. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/641860

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.