LEADER |
03316nam a22002177a 4500 |
001 |
0244408 |
024 |
|
|
|3 10.36058/1110-000-007-013
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a دريس، نعيمة
|q Idris, Naimah
|e مؤلف
|9 71172
|
245 |
|
|
|a غنائية الإنسان بين الحتمية الكونية و الآلية البيولوجية من منظور الثقافة الغربية
|
260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
|c 2010
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 166 - 176
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a مع التطور العلمي الحديث تغيرت النظرة للإنسان، وأصبح دون قيمة بعد أن وضع في خندق الحتمية والآلية والتطور الدارويني مما جعل مشاعر الإحباط واللامعنى تتفاقم لديه لتسلبه كل معاني الأمل والاستقرار ليجد نفسه يتحدث عن الصراع من أجل البقاء وكيف يفوز في معركة الصراع هذه، والتي حتى وإن كسبها فإنه لن يعثر على السعادة المنشودة. إن مضمون الداروينية بالنسبة للأخلاق والسياسة قد يبدو مناقضا أكثر منه مؤيدا للتقليد الموروث عن التنوير المفعم بالأمل. إن الإنسان الغربي خان التطور بنفسه، عندما قدم قيما هوت بالإنسان بدلا من أن تقدمه: قيم الحرب، الكراهية، الظلم. واقع الحال أن العلم الحديث خدم الإنسان فعلا وفتح أمامه الآفاق، لكن في الوقت نفسه جرده من إنسانيته بعد أن تنازل وتخلى عن كل القيم وعلى رأسها الإيمان بالله.
|d Avec le développement scientifique le statut de l’homme est dévalorisé parce qu’il a été exposé au déterminisme, au machinalisme, et à l’évolution darwinienne. Cette transformation lui a crée les sentiments de désespoir, de mépris, et par conséquent il a vécu un conflit existentiel quand a la réussite dans cette vie. Le contenu de la théorie darwinienne concernant la morale et la politique parait beaucoup plus contradictoire que solidaire avec la tradition hérité de la philosophie des lumières enrichie par l’espoir. L’homme occidental a trahi l’esprit du développent quand il a adopté des valeurs dégradantes telles : le souci de la guerre, le mépris, le sadisme. Selon l’état actuel nous pouvons dire que la science moderne est en faveur de l’être humain car il a bénéficié de ces avantages, mais cela n’empêche pas que ces mêmes avantages ont débarrassé l’homme de son humanité et de ses valeurs nobles, surtout sa croyance en Dieu.
|
653 |
|
|
|a الإنسان
|a الفكر الفلسفي
|a الفلسفة الغربية
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 013
|e Teacher's Forum
|f Muntadā al-’ustāḏ
|l 007
|m ع7
|o 1110
|s مجلة منتدى الأستاذ
|t
|v 000
|x 1112-5101
|
856 |
|
|
|u 1110-000-007-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 642527
|d 642527
|