| LEADER |
03400nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0244460 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a لعموري، عليش
|q Lamouri, Eleish
|e مؤلف
|9 278904
|
| 245 |
|
|
|a الموقف التنويري لجمعية العلماء المسلمين في ميدان التعليم ونقدها لسياسة التعليم لفرنسا في الجزائر :
|b الجزء الثاني
|
| 260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر التربية والابستيمولوجيا
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 45 - 64
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدفت المقالة الى التعرف على الموقف التنويري لجمعية العلماء المسلمين في ميدان التعليم ونقدها لسياسة التعليم لفرنسا في الجزائر. وكشفت المقالة عن نظام التعليم عند جمعية العلماء المسلمين، والمدارس، والمعلون في المدارس، الشهادات العلمية في توظيف المعلمين. كما تطرقت الى مراتب المعلمين ودراجاتهم في الترتيب، ومنهاج التعليم في هذه المدارس، وفتح معهد عبد الحميد بم باديس، والنوادي. وأوضحت المقالة أن هناك كثير لم نقله عن جمعية العلماء المسلمين خاصة في دورها الإصلاحي الذي شمل كل نواحي الحياة الإنسانية في أبعد صورها الوطنية بالنسبة للجزائريين والقومية بالنسبة للعالم الإسلامي، والعالمية بالنسبة للإنسان في كل مكان وأيا كان الذي كرمه الله عز وجل برسله وكتبه وخير كتاب القرآن الكريم وبالقراءة اقرأ، كما استطاعت جمعية العلماء بفضل أعضائها الابرار الاخيار الذين حملوا مشعل المعرفة والعلم والدعوة الى خير الله وهو الإسلام الذي كرم الله به الانسان أن تقدم مئات من الشهداء في الثورة الجزائرية المباركة بفضل التعليم الحر الذي غرس في النفوس المبادئ الوطنية والهوية الاسلامية. وختاما فقد كانت الجمعية، وهكذا كان أعضاؤها جنود مجندة لغاية سامية تعليم الانسان مبادئ الحرية والعدل والمساواة والفضيلة وكل أنواع الخير وأيضا تنشد من وراءه تحقيق إنسانية الانسان في أعلى مراتب سموها الإنساني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a جمعية العلماء المسلمين
|a الجزائر
|a تاريخ التعليم
|a السياسة التعليمية
|a الاحتلال الفرنسي
|a نظام التعليم
|a التعليم الاسلامي
|a الجهود التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 003
|l 007
|m ع7
|o 1437
|s مجلة التربية والابستيمولوجيا
|t Journal of Education and Epistemology
|v 000
|x 2170-1458
|
| 856 |
|
|
|u 1437-000-007-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 642680
|d 642680
|
