ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير ادارة كليات التربية بالج...>مارك

تطوير ادارة كليات التربية بالجمهورية اليمنية في ضوء مدخل ادارة الجودة الشاملة : ملخص رسالة ماجستير في التربية ، تخصص ادارة تعليمية

المصدر: مجلة البحوث والدراسات التربوية
الناشر: مركز البحوث والتطوير التربوى
المؤلف الرئيسي: عرجاش، علي شوقي (مؤلف)
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد: س 11 , ع 20
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 165 - 175
ISSN: 1319-1072
رقم MD: 643
نوع المحتوى: عروض رسائل
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اعداد المعلمين | عرض وتحليل الرسائل الجامعية | كليات التربية | الجودة الشاملة | الكوادر البشرية | الطلاب | التطوير التربوي | الطلاب المعلمون | المؤسسات التعليمية | الهيئة العليا للجودة في كليات التربية | وزارة التربية والتعليم | التعليم الفني | التعليم العالي | البحث العلمي | وزارة التعليم الفني والتدريب المهني | المناهج التعليمية | الانشطة الطلابية | التنظيم الاداري
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
LEADER 01624nam a22001937a 4500
001 0303934
044 |b اليمن 
100 |9 273336  |a عرجاش، علي شوقي  |e مؤلف 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |g Editorial Board  |e عارض 
245 |a تطوير ادارة كليات التربية بالجمهورية اليمنية في ضوء مدخل ادارة الجودة الشاملة :  |b ملخص رسالة ماجستير في التربية ، تخصص ادارة تعليمية  
260 |b مركز البحوث والتطوير التربوى  |c 2005  |g اكتوبر 
300 |a 165 - 175 
336 |a عروض رسائل 
653 |a اعداد المعلمين  |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية  |a كليات التربية  |a الجودة الشاملة  |a الكوادر البشرية  |a الطلاب  |a التطوير التربوي  |a الطلاب المعلمون  |a المؤسسات التعليمية  |a الهيئة العليا للجودة في كليات التربية  |a وزارة التربية والتعليم  |a التعليم الفني  |a التعليم العالي  |a البحث العلمي  |a وزارة التعليم الفني والتدريب المهني  |a المناهج التعليمية  |a الانشطة الطلابية  |a التنظيم الاداري 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |l 020  |m  س 11 , ع 20   |o 0010  |s مجلة البحوث والدراسات التربوية  |t Journal of Research and Educational Studies  |v 011  |x 1319-1072 
856 |u 0010-011-020-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 643  |d 643 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.