| LEADER |
02797nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0244678 |
| 024 |
|
|
|3 10.36058/1110-000-011-011
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 32466
|a Hamadouche, Fatima
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Ten Hurdles to Browns School Desegregation Mission
|
| 260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
|c 2011
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 12 - 28
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يعنى هذا المقال بالبحث في عشر عوائق رئيسية التي وقفت في وجه قرار براون التاريخي المؤرخ سنة 1954 كونه المحرض الرئيسي لحركة محاربة التمييز العنصري في المدارس العامة الأمريكية. قرار براون يثير جدل فشل المحاولات المتكررة لاذ ماج التعليم العام و يطرح بد وره السؤال التالي: ما هي الحواجز المتفرقة التي أعاقت مهمة براون؟ في الحقيقة النزع الجذ ري للفوارق العنصرية في المدارس ذات الأغلبية السوداء مرتبط أساسا بقرار المحكمة العليا في حد ذاته، بمد ى تفاني الحكومة الفدرالية في تنفيذ القرار، ويرجع أيضا إلى مجموعة من العوامل الخارجية التي تتعد ى براون.
|b The present article probes into ten (10) key hurdles to the landmark verdict in Brown v. Board of Education of Topeka (1954), commonly referred to as Brown. Being the goad to the American schools' desegregation movement, Brown raises the issue of whether it is to be held accountable for the failure of ensuing public education integration endeavors. This article delves into the subsequent probing question: what were the dissimilar impediments that hindered Brown's mission? In fact, the school desegregation efficiency to level out racial discrepancies in extremely isolated black schools is intimately coupled with the very Supreme Court pronouncement, with the dedication of the federal government to the implementation of Brown's lofty order, and also with a number of extra forces that surpass Brown's scope.
|
| 653 |
|
|
|a براون، مايكل
|a التفرقة العنصرية
|a المدارس
|a الولايات المتحدة الأمريكية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 011
|e Teacher's Forum
|f Muntadā al-’ustāḏ
|l 011
|m ع11
|o 1110
|s مجلة منتدى الأستاذ
|t
|v 000
|x 1112-5101
|
| 856 |
|
|
|u 1110-000-011-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 643055
|d 643055
|
