LEADER |
04152nam a22002057a 4500 |
001 |
0041979 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a ديب، صفية
|q Dib, Safeyah
|e مؤلف
|9 226223
|
245 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية في بجاية ودورها التعليمي في عصري الموحدين والحفصيين من القرن 7، 9 هـ / 13، 16م
|
260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة
|c 2014
|
300 |
|
|
|a 291 - 306
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سلطت الدراسة الضوء على المؤسسات التعليمية في بجاية ودورها التعليمي في عصري الموحدين والحفصيين من القرن 7-10ه/13-16م. فتعتبر المدينة القطب الدائر لحركة الإنتاج والتبادل الاقتصادي والثقافي وملتقي للتيارات الفكرية والسياسية والاجتماعية وهي الخلية الأساسية في حضارة كل مجتمع ماضياً وحاضراً والمدن الجزائرية المعروفة هي المدن التي بقيت قديماً أو أنشأت في العصر الإسلامي أو التي أحياها المسلمون ومن بين المدن الجزائرية التي لعبت دورا ًكبيراً في المجال الثقافي والفكري في العهد الإسلامي مدينة بجاية التي كانت مركز من مراكز الإشعاع الثقافي والديني وكعبة لطلاب العلم تحل بها الرحال من مصر والشام وتونس والمغرب والأندلس. وتناولت الدراسة تاريخ النشأة لمدينة بجاية والمؤسسات التعليمية التي تم بناءها والتي تمثلت الكُتاب والمساجد والزوايا والمدارس والمكتبات والتي سميت أيضاً بالخزانة وهي أسم الموضع الذي يخزن فيه الشيء وقد استعملت في العالم الإسلامي للدلالة على المكان الذي تحفظ فيه الكتب ولا زالت إلى هذا اليوم هذا تطلق في المغرب فيقال الخزانة العامة والخزانة الحسنية أما في الجزائر وتونس فقد عرفت بالمكتبة الوطنية، كما تناولت البيمارستانات فالظاهر أن بجاية عرفت نهضة علمية مزدهرة بما فيها الطب ويذكر الغبريني مؤرخ بجاية في ذلك العصر أن الأبحاث العلمية في الطب كانت جارية على القوانين النظرية والاستدلالات الجلية مما جعلها قبلة للطلبة في العلوم الطبية ومقصداً للأطباء وعلماء التطبيب بوجه خاص حيث مارسوا مهامهم الطبية النبيلة ودرسوا مؤلفاتهم في جو أكثر استقرار وأمناً. وخلصت الدراسة إلى أن بجاية ساهمت في الحضارة والفكر الإسلاميين مساهمة فعالة محسوسة خلد أثرها التاريخ وحافظ على الكثير من معالمها ففي الميدان الثقافي نجد نخبة من العلماء البجائيين والأندلسيين الذين نبغوا في شتى فروع العلم من أمثال أبي مدين شعيب من أهل القرن السادس الهجري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a بجاية، الجزائر
|a تاريخ التعليم
|a عصر الموحدين
|a عصر الحفصيين
|a العصر الاسلامي
|a القرن الثالث الى العاشر الهجري
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 014
|f Al-bāḥiṯ
|l 010
|m ع10
|o 1436
|s مجلة الباحث
|t Journal of the researcher
|v 000
|x 9557-1112
|
856 |
|
|
|u 1436-000-010-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 643672
|d 643672
|