CARACTERISTIQUES INDIVIDUELLES ET TAUX DE REUSSITE A L'UNIVERSITE : FODEMENT THEORIQUE ET VERIFICATION EMPIRIQUE SUR UNE COHORTE D'ETUDIATS

المصدر:	المجلة التونسية للعلوم الاجتماعية
الناشر:	مركز الدراسات والابحاث الاقتصادية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	Maalej, Ali (Author)
مؤلفين آخرين:	Boudabbous, Sami (Co-Author)
المجلد/العدد:	س47, ع140
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2010
الصفحات:	121 - 147
ISSN:	0035-4333
رقم MD:	644153
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طلاب الجامعات \| التعليم الجامعي \| النجاح \| التحصيل الدراسي
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المستخلص:	The spread of clandestine migratory flows between the maghrebian A lot of research work has been oriented towards determining the factors that are likely to affect success at university. All of them sought to stimulate the efficiency of higher education that must henceforth meet the imperatives of the new economic world order. Through this approach, we wanted to analyze the impact of the students individual environment on his/her results at university. The results reveal that the overall requirements for success can be explained by a set of conditions: the secondary education legacy, the student’s sex, his/her place of abode and his/her social and family situation.. Plusieurs travaux de recherche ont été orientés vers la détermination des facteurs pouvant affecter la réussite à l’université. Ces travaux ont cherché à stimuler l’efficacité de l’enseignement supérieur qui doit, désormais, répondre aux impératifs du nouvel ordre économique mondial. Nous voulons, par cette démarche, analyser l'impact de l'environnement individuel de l'étudiant sur ses résultats à l'université. Les résultats que nous avons dégagés révèlent que la réussite peut être expliquée par un ensemble de conditions: l'héritage de l'enseignement secondaire, le sexe de l'étudiant, son lieu de résidence et sa situation sociale et familiale.
وصف العنصر:	أصل المقال باللغة الفرنسية
ISSN:	0035-4333